DAFHE – Un intervenant socio-éducatif (H/F)
Intervenant dans le champ de la Protection de l’Enfance, le SPFS est habilité à accueillir et accompagner 60 enfants entre 4 et 18 ans dans le cadre du placement familial. Ces enfants présentent, en réaction à une situation familiale gravement perturbée, des difficultés de type comportementales, affectives, sociales, qui nécessitent un accompagnement de proximité et …
Champ-Goubert – Un aide comptable (H/F)
Missions principales Sous l’autorité du Directeur et par délégation, du Chef de Service Administratif et Financier : Contrôler, enregistrer et traiter des informations relatives aux mouvements financiers de la structure, fondée sur une approche analytique Contribuer au contrôle interne de l’institut et à l’amélioration des pratiques CHAMPS PRINCIPAUX DE RESPONSABILITE Procéder aux suivis, aux contrôles et …
SAJD – Un comptable (H/F)
Missions principales L’action éducative du SAJD vise à prévenir, l’errance, l’exclusion, les ruptures, la marginalisation, les risques liés à la santé, la désocialisation et l’isolement… Le SAJD est composé de 2 équipes : une équipe du SAJD accompagne des jeunes de 18 à 25 ans et l’équipe mobile dite NEETs accompagne des jeunes de 16 à …
IME – Des intervenants socio-éducatifs (H/F)
Missions principales Sous l’autorité du Directeur et par délégation, du Chef de Service Socio-Éducatif : Concevoir et conduire une action socio-éducative au sein d’une équipe pluridisciplinaire au profit d’enfants, d’adolescents et de jeunes adultes âgés de 6 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle légère ou moyenne, avec ou sans troubles associés ou un syndrome …
ICB – Un intervenant socio-éducatif (H/F)
L’institut Camille BLAISOT regroupe : – un Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique (ITEP) qui accompagne, dans le cadre de la compensation du handicap, 120 jeunes âgés de 4 à 20 ans présentant des Troubles du Comportement et de la Conduite ; – un Dispositif d’Accueil Intégré et d’Accompagnement (DAIA) qui accueille 15 jeunes âgés de …
IME – Un psychologue (H/F)
Vous intégrez l’équipe pluridisciplinaire de l’unité ÉQUINOXE à BAYEUX qui accompagne 6 jeunes de 6 à 20 ans, accueillis au titre d’une notification de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) et présentant des Troubles du Spectre Autistique (TSA) sévères avec une déficience intellectuelle associée. Proposant des activités collectives et individuelles sur les temps de …
DMO – Un gestionnaire de paie (H/F)
Missions principales Sous la responsabilité du Directeur : Assure mensuellement l’élaboration d’une partie des bulletins de salaire du service ; Rassemble, coordonne et vérifie les données RH ; Collabore au compte rendu de l’activité économique de l’établissement par la réalisation de travaux de clôture des comptes ; Assure des tâches liées à l’administration du personnel ; champs principaux de responsabilite …
AEMO – Un intervenant socio éducatif (H/F)
Missions principales Sous l’autorité du Chef de Service Socio-Éducatif par délégation du Directeur et du Directeur Adjoint : Exerce, au sein d’une équipe pluridisciplinaire, une mesure éducative en référence au projet de service de l’AEMO ; Conçoit et conduit une action socio-éducative en direction d’enfants, d’adolescent(e)s, de jeunes majeur(e)s et de leur famille relevant du champ de …
AEMO – Un CESF ou éducateur technique spécialisé (H/F)
Missions principales Sous l’autorité du Chef de Service Socio-Éducatif par délégation du Directeur et du Directeur Adjoint : Concevoir et conduire une action socio-éducative au sein de l’équipe pluridisciplinaire en direction d’enfants, d’adolescent(e), de jeunes majeur(e)s relevant du champ de la protection de l’enfance, ainsi que des parents, Contribuer à la dynamique d’accompagnement et de prise en …
AEMO – Un intervenant socio-éducatif (H/F)
Missions principales Sous l’autorité du Chef de Service Socio-Éducatif par délégation du Directeur et du Directeur Adjoint : Exerce, au sein d’une équipe pluridisciplinaire, une mesure éducative en référence au projet de service de l’AEMO ; Conçoit et conduit une action socio-éducative en direction d’enfants, d’adolescent(e)s, de jeunes majeur(e)s et de leur famille relevant du champ de …
