Offre d'emploi

Implanté à Bayeux, l’ITEP du DAMS du Bessin accompagne des enfants et adolescents âgés de 4 à 20 ans présentant des troubles du comportement et de la conduite. Vous intégrerez une équipe pluridisciplinaire engagée dans une dynamique inclusive et de co-construction des parcours. Le dispositif favorise la créativité, la complémentarité des approches et le lien avec les partenaires de droit commun.

Missions principales

Sous l’autorité du Directeur, et par délégation de la Responsable de Service Éducatif, vous aurez pour mission de :

• Concevoir et conduire une action socio-éducative auprès de jeunes en difficulté au sein d’un collectif professionnel engagé.
• Participer activement à la co-élaboration, la mise en œuvre et au suivi du Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA).
• Proposer et animer des médiations éducatives variées, en lien avec les besoins repérés et les axes du PPA.
• Contribuer à l’inscription des jeunes dans des dynamiques d’inclusion scolaire, sociale et citoyenne.

Capacités requises

En référence au Projet Associatif et du Dispositif du DAMS du Bessin :

• S’intégrer au sein d’une équipe pluridisciplinaire et développer des synergies constructives
• S’inscrire pleinement dans le cadre et la dynamique du dispositif en respectant ses valeurs et objectifs
• Utiliser les médiations, supports adaptés et techniques spécifiques pour créer du lien et favoriser les apprentissages (interventions individuelles et collectives)
• Concevoir, structurer et animer des médiations éducatives individuelles et collectives en s’appuyant sur une démarche de progression claire et des outils d’évaluation adaptés
• Inscrire son action dans une dynamique inclusive favorisant la participation de tous
• Développer une capacité de réflexion sur sa pratique et produire des écrits professionnels
• Développer un esprit d’initiative et formuler des propositions dans le cadre des missions du dispositif
• Maintenir une veille active sur les évolutions du secteur et les bonnes pratiques
• S’inscrire et contribuer aux travaux dédiés à la réflexion institutionnelle (démarche d’amélioration continue de la qualité, projet de dispositif, projet de service, analyse des pratiques professionnelles…)

Exigences – souhaits complémentaires

• Connaissance du secteur du handicap
• Expérience professionnelle auprès d’enfants en situation de handicap appréciée
• Permis B exigé

Qualification

Diplôme de travailleur social exigé (Diplôme d’État de Moniteur Éducateur)

Contexte de l’emploi

• Contrat à durée indéterminée à temps plein à compter du 25 août 2025.
• Convention Collective Nationale du 15 mars 1966
• Poste pouvant être pourvu dans le cadre d’une mobilité associative
• Poste pouvant faire l’objet d’aménagement pour personne reconnue travailleur handicapé
• Prime Ségur – carte déjeuner – participation transport collectif – indemnités vélo –