Offre d'emploi

Sous Contrat d’apprentissage à durée déterminée de 36 mois
Postes à temps plein – à pourvoir à compter du 25 août 2025

Contexte

Dans le cadre de son engagement en faveur de la formation et de la professionnalisation des futurs travailleurs sociaux, l’Acséa propose deux postes en contrat d’apprentissage au sein du DAMS du Bessin, établissement situé à Bayeux. L’IME « Institut Médico Educatif » et l’ITEP « Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique » accompagnent des enfants en situation de handicap dans une dynamique éducative, thérapeutique et scolaire. Un poste sur l’ITEP, un poste sur l’IME.

Ces postes s’adressent à des étudiant(e)s admis(es) en formation préparatoire au Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé (DEES), souhaitant s’investir pleinement dans un véritable projet de formation, articulant les exigences de l’école et les réalités du terrain.

Missions principales

Sous la responsabilité du Responsable de Service Éducatif, et accompagné(e) d’un maître d’apprentissage, vous serez progressivement intégré(e) aux activités de l’équipe éducative et participerez à :

– La mise en œuvre d’actions socio-éducatives adaptées auprès d’enfants accompagnés en IME et/ou ITEP

– L’accompagnement global, individualisé et adapté aux besoins éducatifs, sociaux et affectifs de chaque enfant.

– La construction, le suivi et l’évaluation des Projets Personnalisés d’Accompagnement (PPA).

– La participation à la continuité éducative et à la qualité de vie des enfants accueillis.

Une dynamique de formation exigeante et professionnalisante

Ce contrat d’apprentissage s’inscrit dans une logique de professionnalisation active. Il est attendu des candidat(e)s une implication réelle dans leur parcours de formation, ainsi qu’une capacité à mobiliser leurs apprentissages théoriques dans leur pratique quotidienne.

Encadré(e) et soutenu(e) par l’équipe, vous serez amené(e) à :

– Analyser vos pratiques en lien avec les concepts abordés en formation

– Rédiger des écrits professionnels construits (observations, bilans, projets)

– Adopter une posture éducative réfléchie, adaptée aux spécificités des enfants accompagnés.
– Travailler en lien étroit avec les professionnels des champs éducatif, thérapeutique et scolaire.
– Être force de proposition dans les projets éducatifs menés au sein de l’établissement.
– Vous engager dans une réflexion continue sur vos pratiques, vos postures, vos évolutions.

PROFIL RECHERCHE

– Admission confirmée en formation DEES, dans le cadre d’un contrat d’apprentissage

– Permis B exigé.

– Intérêt prononcé pour l’accompagnement d’enfants en situation de handicap intellectuel, psychique ou comportemental.

– Motivation forte pour s’impliquer dans un parcours professionnalisant exigeant, avec une volonté affirmée de construire un projet de formation solide, cohérent et évolutif

– Toute compétence complémentaire (animation, sport, expression artistique, médiation, numérique, etc.) ou compétence spécifique pouvant servir de support aux projets éducatifs sera la bienvenue, sans être obligatoire.

CONDITIONS D’EMPLOI

– Deux postes à pourvoir
– Contrats d’apprentissage à durée déterminée de 36 mois
– Temps plein
– Convention Collective du 15 mars 1966 – Annexe 3
– Poste basé exclusivement sur le site de Bayeux
– Prise de poste : 25 août 2025
– Poste ouvert aux personnes reconnues travailleur handicapé