Offre d'emploi
L'Acséa recrute pour le pôle
Handicap Autonomie Dépendance - Dispositif Bessin.
DAMS du Bessin – un psychologue (H/F)
Institut Thérapeutique Éducatif Pédagogique (ITEP) du Bessin & SESSAD
- Date de publication de l'annonce : 29 novembre 2024
- Date d'échéance de l'annonce : 6 décembre 2024
- Lieu : bessin
- Type de contrat : Contrat à Durée Indeterminée Temps partiel
sous Contrat à Durée Indéterminé – à mi-temps (0,50 ETP)
pouvant évoluer à terme à 0,60 ETP
Missions principales
En référence au Projet d’Établissement, vous assurez une fonction développée auprès d’enfants et d’adolescents de 6 à 20 ans présentant des troubles du développement intellectuels légers ou moyens qui peuvent s’accompagner de troubles de la personnalité, de troubles comitiaux, de troubles moteurs et sensoriels, de troubles de communication de toutes origines, et de maladies chroniques compatibles avec une vie collective.
Sous l’autorité du Directeur, par délégation du Responsable de Service Socio-Éducatif :
Concevoir et mettre en œuvre des méthodes spécifiques d’analyse, d’évaluation, d’accompagnement et de prévention en co-élaboration avec les parents, dans le cadre du projet personnalisé d’accompagnement et en lien avec l’équipe pluridisciplinaire.
Contribuer à la dynamique d’amélioration continue de la Qualité
Mise en place de groupe(s) à visée thérapeutique
Participer au diagnostic, évaluer, prévenir.
Participer aux instances de réflexion des cadres
Participer aux réunions de synthèse, de rédaction des divers écrits et d’évaluation des projets d’accompagnement.
Participer et soutenir la mise en œuvre du projet d’établissement.
Réaliser des bilans psychologiques
Soutenir les équipes pluridisciplinaires dans la compréhension des phénomènes psychologiques
Suivi individuel des jeunes
Travail en équipe pluridisciplinaire centré sur le projet personnalisé
Capacités requises
En référence au Projet Associatif et au Projet d’établissement :
Connaissance du champ médico-social et plus particulièrement du secteur du handicap
- Adapter ses interventions en fonction des problématiques et troubles rencontrés par la personne accompagnée
- S’intégrer et travailler dans une équipe pluridisciplinaire
- Élaborer des écrits à destination des usagers, de ses parents et des partenaires
- Aptitudes réflexives et prospectives dans le cadre d’une participation au développement de la réflexion institutionnelle.
- Maitrise de l’outil informatique
Exigences – souhaits complémentaires
- Permis B exigé
- Ouverture sur les approches intégratives.
- Connaissance du public IME
Qualification
MASTER 2 de Psychologie, Spécialisation : Psychologie du développement de l’Enfant et de l’Adolescent ou neuropsychologie
Contexte de l’emploi
Convention Collective 15 mars 1966
Poste à pourvoir dès que possible
Contrat à Durée Indéterminé à mi-temps 0,50 ETP
Poste de cadre technique classe 3, niveau 1
Poste pouvant faire l’objet d’une mobilité associative
Poste pouvant faire l’objet d’aménagement pour personne reconnue travailleur handicapé.